RETROPROYECTOR DE LUZ

Uno de los materiales que tenemos en el aula de 2-3 en la Escuela Infantil Tiritas es el retroproyector de luz. Colocado al alcance de los niños, dejándoles manipularlo libremente, creando un espacio donde interactuar con los materiales y el cuerpo, con las luces y las sombras y su relación con el espacio.

Las proyecciones sobre la pared les devuelven a los niños una imagen (sombra) que les provoca el pensar, el interpretar lo que ven con lo que conocen, que les incita a crear hipótesis. El juego de las sombras transforma en acciones compartidas por todos ellos, se fomenta el aprendizaje desde la mirada individual y la compartida, desde lo que interpreto e interpreta el resto, desde mi recorrido y cada uno de los recorridos de los demás.

LUZ Y COLOR

El color es una percepción del órgano visual de quién lo contempla. Es lo que vemos cuando llega a nosotros la luz reflejada por un objeto.

La más importante fuente de luz es el Sol. Desde la escuela aprovechamos los recursos naturales para crear espacios de juego y experimentación. En este caso creamos un espacio en el pasillo de la escuela, que invita a jugar con la luz y el color.

“Los ambientes de aprendizaje invitan, seducen, provocan … Hablar de ambiente implica hablar de un paisaje pedagógico relacional, activo, vivo, creativo y LÚDICO, un bienestar afectivo y emocional de los niños, niñas y adultos implicados.” Lola Giménez. ( El hilo de la CreAcción).

Proceso de familiarización en la escuela

Comenzamos un nuevo curso en la Escuela Infantil Tiritas, como cada año con gran incertidumbre, un mar de dudas que se irán resolviendo durante los primeros días y semanas.

Cada uno de nosotros buscamos la persona, el espacio, el lugar con el que mejor encajamos en la vida.

En este proceso de familiarización en la escuela, consideramos cada pieza muy importante, y como tal hay que tomarse un tiempo donde dedicarnos miradas, abrazarnos, compartir, buscar nuestro sitio. En definitiva ir creando ese vínculo que nos permitirá ENCAJAR los unos con los otros.

Juntos crearemos nuestro espacio, tiempos, lugar, acompañamiento, vivencias, miedos, emociones, ilusiones… en definitiva crearemos nuestra ESCUELA.

Gracias FAMILIAS por compartir con nosotras el Proceso de Familiarización, fundamental para conocernos, vincularnos y separaros cuidadosamente a vuestro ritmo.